Vsebina predmeta seznani študente s teoretičnimi osnovami in praktičnimi primeri s področja javnih objektov. Študenti se usposobijo za samostojno projektiranje od ideje do realizacije. Pri tem sodelujejo v interdisciplinarni skupini, s čimer se približajo projektantski praksi in načinu dela, ki ga bodo opravljal po zaključku šolanja. Obseg znanja omogoči razumevanje specifičnih zahtev, ki so značilne za različne oblike javnih objektov. Pri izdelavi projektne naloge študent združuje tako novo pridobljena znanja, kot znanja pridobljena v prvih dveh letnikih študija.
Vsebina se deli na 6 tematskih sklopov:
Trgovski objekti (trgovine, knjigarne, lekarne, parfumerije, cvetličarne, trgovski centri, …)
Javni prostori za uslužnostne storitve (kozmetični saloni, savne, frizerski saloni, masažni saloni, zobozdravstvene ordinacije, ambulante….)
Vključitev emocionalnega inženiringa v javne objekte.
Izobraževalne ustanove in kongresni centri (šole, vrtci, kongresne dvorane…)
Nastanitveni objekti za ljudi s posebnimi potrebami (domovi za ostarele, varovana stanovanja, mladinski domovi…)
Osnove dizajnerskega načina razmišljanja in principov d’school razredov.
Vsebina predmeta se nanaša na domače in tuje prakse obravnavanih strokovnih tematik.
Po uspešno zaključenem predmetu bodo študenti sposobni:
